EDUCAÇÃO
A arte educação é um campo interdisciplinar que promove a expressão criativa, a reflexão crítica e a transformação social, nesse campo não é somente para formar artistas, mas busca estimular a sensibilidade, a imaginação e as perspectivas críticas sobre as relações sociais.
Atuo a mais de quinze anos ministrando aulas para crianças e adolescentes em instituições públicas e privadas. Dedico minha pesquisa acadêmica de forma teórico-prática a pensar as contribuições de metodologias e processos de criação junto a artistas e não artistas, com uma perspectiva anti-colonial e clínica. As oficinas de curta ou longa duração são formações duplas, ensino-aprendo, pois as trocas são para pensar junto aos participantes, os processos criação sendo a escuta um condutor do processo.
Dos lugares que trabalhei como arte educadora: Programa Fábrica de Cultura na cidade de São Paulo (2012 a 2016), Programa Vocacional na área de Dança e Artes Integradas de (2010 a 2016), Fundação das Artes de São Caetano do Sul, nos programas do Pronatec (2020 a 2023). Ministrou diversas oficinas de curta e longa duração em diversas unidades do SESC São Paulo.
Cursos e oficinas realizadas em parceria com a Vagantes:
Produções Vagantes é uma produtora independente, criada pelos artistas Rita Cavassana e Vicente Martos, a partir da pesquisa cênica sobre audiovisual expandido, que inicia em 2014 com o projeto “Carta a Renato Cohen” contemplado pelo Programa de ação cultural do governo de São Paulo na categoria de artes integradas.
A produtora tem como missão fomentar e criar projetos relacionados às artes do corpo, o audiovisual e arte digital, visando debater a pluralidade de corpos e identidades, destina-se a atender um público diverso com pesquisa e ações para crianças até o público adulto, propondo exibir e criar trabalhos em contextos de colaboração.
A partir deste primeiro encontros deu origem a outros projetos como o Laboratório de Performance Para/ Com crianças , “Marecife” uma performance para crianças e “O Vórtice” performance para ambiente em realidade virtual, projeto contemplado pelo proac em 2019 de teatro e realizado no contexto da pandemia da covid-19 que atualmente encontra-se em circulação.
Em seu portfólio de trabalhos constam oficinas educativas para crianças, projetos de direção de arte para audiovisual para séries de stream e criação de performances dedicadas à criação de realidade virtual.
lab corpo do futuro
Sinopse:
O que pode um corpo? Reinventar, transformar, transfigurar e montar um corpo para fomentar a percepção do que um corpo que está em suas investigações iniciais pode criar.
Perguntando e dando espaço para sua reinvenção partir do imaginário, vamos propor por meio de imagens da natureza (árvores, flores, água, montanha, insetos) projetada sobre o corpo, que sofrerão interferências, com “implantes” (uma cabeça de forma quadrada, um braço gigante, um pé diferente, formas do corpo feitas de espuma e pedaços de panos de Chomakey) que ao adentrar em um espaço de vários planos digitais como em photoshop com camadas, serão estes corpos das crianças reinventados por ela a partir da interação com o corpo com planos digitais projetados.
*Essa oficina foi criada a partir do contexto da exposição Tornar-se Orlan para o sesc Av. Paulista.
Equipe Lab Corpo do futuro
Lab. corpo do futuro | Sesc Av. Paulista 2023
som da neblina
Sinopse:
A Oficina tem objetivo de sensibilizar o copo por meio da escuta de sons e experimentos sensoriais abertos para crianças de 07 a 12 anos, de forma ativa constroem um processo de aprendizado, que parte de materiais encontrados na natureza, temas como fauna e flora, e a apresentação de artistas e ativistas que discutem importância as relações dos povos das florestas, como objetivo de captação do som e produção de sonoridades.
Lab. Performance para criança | Recife 2017
Lab. Performance para criança | Sesc Santo Amaor PE
brincar com as palavras
Sinopse:
A oficina tem duração de 2 horas, visando propor jogos e brincadeiras que tenham como ferramenta a palavra. O convite para as crianças participantes é realizado por brincadeiras como telefone sem fio, forca ou adedonha, fui a lua e levei, e tantas outras brincadeiras e cantigas que as crianças possam lembrar e compartilhar entre si.
O encontro abre espaço também para que as crianças possam nos contar e partilhar outras brincadeiras de dependam da palavra e do corpo como dispositivo para iniciarmos experiencia artísticas entre criar poemas e canções uma brincadeira..
brincar com as palavras | Sesc Belenzinho 2019
